地板冰壺板可廣泛應(yīng)用在體育場(chǎng)館、學(xué)校、商場(chǎng)、休閑場(chǎng)館、家庭等場(chǎng)所。室內(nèi)，室外都可以使用，且不受季節(jié)，環(huán)境溫度、場(chǎng)地面積等限制，拆裝方便，移動(dòng)自如。
工程塑料冰壺
拓冰者研發(fā)的工程塑料冰壺，具有體積小、重量輕的特點(diǎn)，可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺（少年、成年人因體重不同，為安全起見，冰壺重量也分級(jí)配置）。該冰壺滑動(dòng)性好，適應(yīng)性更廣，更具娛樂性和趣味性。可用于學(xué)校、教學(xué)、賓館、商場(chǎng)、小型娛樂場(chǎng)所等。

地板冰壺，冰壺運(yùn)動(dòng)規(guī)則：
1.每場(chǎng)冰壺比賽打10局，每局比賽共投16球；
2.每場(chǎng)比賽兩支球隊(duì)，每隊(duì)4名球員。每局每名球員可以擲球兩次，一局比賽八人共投16球結(jié)束。
3.比賽時(shí)：主將領(lǐng)導(dǎo)球賽。主將用冰刷作為投擲目標(biāo)，并指示石球選擇及滑行距離等。
4.比賽時(shí)：一名隊(duì)員擲球，兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準(zhǔn)確達(dá)到營(yíng)壘的中心。同時(shí)對(duì)方的隊(duì)員為使冰壺遠(yuǎn)離圓心，也可在冰壺的前面擦掃冰面。
5.比賽時(shí)：擲球隊(duì)員力求將冰壺滑向圓心，也可將對(duì)方冰壺撞出或?qū)⒈痉奖鶋刈蚕驁A心。
6.后，雙方隊(duì)員擲完所有冰壺，以場(chǎng)地上冰壺距離營(yíng)壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊(duì)為勝。

地板冰壺運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
1. 經(jīng)世界冰壺聯(lián)合會(huì)（WCF）與國(guó)際冰壺學(xué)院（ICA）認(rèn)定為適于在無(wú)冰條件下學(xué)習(xí)冰壺的適
合方式和*器具；
2. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制，鋪裝便捷的優(yōu)勢(shì)；只需20平米的平整場(chǎng)地即可快速開展
學(xué)習(xí)、訓(xùn)練或比賽；
3. 地板冰壺運(yùn)動(dòng)易于學(xué)習(xí)、能快速掌握動(dòng)作要領(lǐng)及技戰(zhàn)術(shù)與比賽規(guī)則，可快速普及，易于開
展交流和比賽；
4. 能充分開發(fā)青少年兒童的智力，培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作及領(lǐng)導(dǎo)力；
5. 地板冰壺運(yùn)動(dòng)具有一定的運(yùn)動(dòng)量，堅(jiān)持鍛煉可增強(qiáng)身體素質(zhì)；
6. 地板冰壺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)安全性極高的團(tuán)隊(duì)對(duì)抗的體育項(xiàng)目；
7. 地板冰壺運(yùn)動(dòng)的參與度極高，趣味性強(qiáng)，適于幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等開展各類趣味體育活
動(dòng)、家庭親子賽事，豐富并增進(jìn)各類組織與家庭間的交流；
8. 獲得國(guó)際冰壺學(xué)院中國(guó)分院認(rèn)證的地板冰壺運(yùn)動(dòng)員、導(dǎo)師將獲得更多參與國(guó)際交流活動(dòng)的
機(jī)會(huì)；
9. 國(guó)際冰壺學(xué)每年都會(huì)舉辦“地板冰壺運(yùn)動(dòng)”的多項(xiàng)國(guó)際賽事，其中包括：地板冰壺青少年
錦標(biāo)賽、校際邀請(qǐng)賽等賽事，為青少年地板冰壺運(yùn)動(dòng)愛好者提供國(guó)際交流的機(jī)會(huì)；
10. 國(guó)際冰壺學(xué)院中國(guó)分院每年都將舉辦國(guó)內(nèi)外的地板冰壺校際交流活動(dòng)，組織優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員赴
英國(guó)總部學(xué)習(xí)交流；
11. 以地板冰壺為起點(diǎn)，組織冰壺體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，接受國(guó)內(nèi)頂尖冰壺運(yùn)動(dòng)員、教練員的冰上指導(dǎo)
，激發(fā)青少年對(duì)冰壺運(yùn)動(dòng)的熱情，進(jìn)而奠定冰壺運(yùn)動(dòng)的后備人才基礎(chǔ)，為國(guó)家冰壺事業(yè)儲(chǔ)備、
輸送優(yōu)秀的冰壺運(yùn)動(dòng)人才；


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