地壺球玩法規(guī)則計分要求
1、當(dāng)所有壺發(fā)出后，那個顏色的壺接近營壘中心點的一隊獲勝；勝方在營壘內(nèi)的壺比對方更接近中心點的壺都計算分數(shù)，每壺一分；負方在該局得0分；比分為一局6分；
2、正常比賽為6局，取得高分的一隊為勝方。若6局比賽后為平手，重新決定發(fā)壺次序則加賽2局分出勝負；
3、如果加賽2局后還未能分出勝負，便會以死亡發(fā)球Last-Rock-Draw(LRD)方式分出勝負。選出一名隊員進行投發(fā)死亡球，發(fā)壺與次序上一局的相同，每一次發(fā)球由大會裁判以尺丈量距離；
4、每隊的二壘在每局比賽后與對方的二壘確認該局的分數(shù)后，才能把營壘內(nèi)的壺移走；
5、如果大會沒有工作人員進行記分或掛分牌，每局負方的二壘便負責(zé)記分或掛分牌；
6、兩隊的隊長或二壘于完結(jié)比賽后須在分數(shù)記錄紙上簽名確認比賽分數(shù)。

冰壺運動因為對參與者的身體素質(zhì)條件沒有過高的要求，而且?guī)缀鯖]有意外傷害發(fā)生的風(fēng)險，是一項非常適合在大學(xué)開展的冰雪運動。但目前在國內(nèi)，除了哈爾濱體育學(xué)院，只有北京、上海的極少數(shù)幾所高校開設(shè)冰壺課或組建了學(xué)生的冰壺社團。從場地來說，學(xué)校其實無需建設(shè)專門的冰場，利用體育館的環(huán)廊甚至是一條走道，就可以修建一條冰壺道。
拓冰者冰雪進校園校園地壺球賽道服務(wù)特點：
1.生產(chǎn)能力強，生活周期短；
2.全國物流發(fā)貨，時間**；
3.施工隊伍，搭建迅速；
4.售后質(zhì)保一年，全程；
5.滑冰教練，指導(dǎo)訓(xùn)練。

地壺球簡介：
地壺球壺身由納米高分子材料制成直徑19厘米或者23厘米；重量不一樣高度不一樣，冰壺分為兩種顏色，每種顏色各8只或者6只用于兩隊對抗。
部件材質(zhì)：壺身和壺柄采用納米高分子聚乙烯材料。底部配有不銹鋼軸承鋼滾珠易拆卸好清理。
地壺球賽道規(guī)格：
規(guī)格可定制:賽道寬1.2米，1.6米，2米，2.4米，3米，長度可根據(jù)場地選擇7.2米，9.6米，12米，15米等，賽道厚1.5公分或者2公分。冰壺賽道采用納米高分子聚乙烯材質(zhì)，顏色可做成白色，也可根據(jù)要求做成其他顏色。大本營圓心直徑根據(jù)賽道規(guī)格來定，大本營第一得分區(qū)為紅色，第二得分區(qū)為藍色或者根據(jù)客戶要求做其他顏色。

地壺球的性能特點：
1.地壺球技術(shù)門檻低、上手快、體能消耗較小，其規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排和部分技術(shù)等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
2.地壺球是填補夏季非冰期的重要輔助訓(xùn)練手段，在包括動作記憶、戰(zhàn)術(shù)配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓(xùn)練趣味性，提升運動員場上競賽注意力。
3.地壺球設(shè)施器材鋪設(shè)拆解簡單且可移動，可部分緩解冰壺冰場數(shù)量不足的問題。
校園地壺球賽道材質(zhì)特點:采用環(huán)保食品級材料，防污、防水、防熱、防紫外線、防化學(xué)物質(zhì)、耐磨、耐沖擊、耐低溫、衛(wèi)生無毒、不易粘附、自潤滑以及非磁化等特性；
校園地壺球賽道圍欄：采用高分子聚乙烯PE板連接結(jié)構(gòu)，圍欄檔板之間的聯(lián)接采用螺栓聯(lián)接。牢固方便拆裝。
校園地壺球賽道連接方式：采用直線式插條連接，縫隙狹小，冰壺滑行順暢。
校園地壺球材料：采用納米高分子材料，自潤滑、耐磨，抗撞擊，小巧輕便適合中小學(xué)生使用。
科諾新推出便攜式單層復(fù)合型地壺球賽道，新型地壺球賽道與之前雙層賽道相比更便捷，重量更輕便，方便各種活動使用。無論是學(xué)校冰壺教學(xué)模擬還是市場活動都能得到很好的實踐。

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