仿真冰壺球維護(hù)： 
科諾仿真冰壺采用不銹鋼滾珠不易生銹，滑動順暢，衛(wèi)生環(huán)保，維護(hù)簡單方便，每次比賽結(jié)束后可用棉布輕擦，無需保養(yǎng)。
標(biāo)準(zhǔn)冰壺球比賽數(shù)量
國際標(biāo)準(zhǔn)冰壺球比賽數(shù)量是16個，根據(jù)客戶需要，科諾推出每套8個冰壺球、12個、16個。您可以根據(jù)場地尺寸和參加人數(shù)根據(jù)需要購買。
仿真冰壺球材質(zhì)
科諾仿真冰壺球材質(zhì)為抗沖擊，抗磨損、抗老化的納米高分子材質(zhì)制作。科諾冰壺球地壺球重量尺寸適中，便于各個年齡人群適用。
開展青少年冰雪普及活動。舉辦青少年冰雪冬夏令營、青少年公益冰雪系列等活動，弘揚(yáng)**精神，普及冰雪運(yùn)動項(xiàng)目。

本身工程塑料冰壺賽道的體驗(yàn)更具優(yōu)勢，賽道本身材質(zhì)光滑度更好，而且有邊框保護(hù)措施，不容易出線，玩耍過程中的安全感始終存在，但不夠完是產(chǎn)品自身不能折疊，需要現(xiàn)場去拆卸、安裝，如頻繁更換場地，相比較便攜式冰壺賽道會相對麻煩些。

地壺球的優(yōu)勢
地壺球是冰壺的產(chǎn)品，保留了國際冰壺球的賽制。 與冰壺相比，地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，可以更好地普及和推廣
賽道長13米、寬2米，賽場分為圓壘、圓心線、起始線、邊線、欄線。
比賽規(guī)則
在賽道兩邊分別放置兩種不同色彩的地壺球6個。參賽隊(duì)員分成兩隊(duì)，每隊(duì)3人，每人兩個地壺球。從賽道的一端發(fā)球，用手將球向前推，球進(jìn)入另一端的得分圈內(nèi)即得1分，若被其它顏色的球打出圈外，則不得分。
地壺球是冰壺項(xiàng)目的陸地版，保留了冰壺項(xiàng)目的賽制。和冰壺項(xiàng)目相比，地壺球不需要昂貴的冰場，只需一塊平整的場地即可，適合在群眾中推廣。
科諾冰壺球地壺球底部帶滾珠可用于地板、冰壺賽道等平整平面滑行，更多關(guān)于冰壺球地壺球詳情請隨時聯(lián)系我們。

《北京2022**和冬殘奧會中小學(xué)生**教育計劃》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》相關(guān)要求，扎實(shí)推進(jìn)校園冰雪計劃，厚植青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健，助力冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)校冰雪教育工作通知如下。
各地各學(xué)校要按照大綱規(guī)定課時要求開齊體育課程，按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則，冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項(xiàng)目教學(xué)為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校開設(shè)滑冰必修課，并根據(jù)條件開設(shè)滑雪、冰球選修課，普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運(yùn)動項(xiàng)目。同時，加強(qiáng)冰雪知識、**常識、觀賽禮儀教育，力爭到2020年，實(shí)現(xiàn)冰雪運(yùn)動開課率達(dá)到100%，冰雪知識、**常識、觀賽禮儀進(jìn)校園覆蓋率100%。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長，1.6m寬，特制冰壺球是一個直徑19厘米，內(nèi)置三個滾動滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品，更是冬季項(xiàng)目冰壺球的簡易版，保留了國際冰壺球的賽制，卻不需要昂貴的冰場，因此，更適于普及和推廣，也更受大家喜愛。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道，可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎，簡單大方，可卷起方便攜帶?？浦Z便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外，平整地面。
冰壺運(yùn)動誕生于14世紀(jì)的蘇格蘭， 直到2001年哈爾濱市體工隊(duì)成立國家支冰壺運(yùn)動隊(duì)，開始了化訓(xùn)練。2003年亞冬會，中國沒有冰壺國家隊(duì)，只能派出哈爾濱隊(duì)去參加，沒想到，以哈爾濱隊(duì)為班底的中國女隊(duì)居然拿到了。而十一年后的索契**，中國女子冰壺隊(duì)仍然由這五名隊(duì)員組成，沒有優(yōu)秀的新人也成為這支隊(duì)伍面臨的問題。
一是將**教育納入學(xué)校教育教學(xué)，在課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等環(huán)節(jié)普及**項(xiàng)目和競賽知識，促進(jìn)**運(yùn)動和**精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開展中小學(xué)**教育活動，弘揚(yáng)**精神，鼓勵中小學(xué)生積極參與和支持北京**。三是通過**教育擴(kuò)大中小學(xué)生國際交流，樹立做好**東道主意識，培養(yǎng)具有國際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季**賽事活動，增進(jìn)中小學(xué)生對**的理解，使學(xué)生在親身體驗(yàn)中收獲教益和快樂，掌握冬季運(yùn)動技能。五是開展**教育研究，建立一批**教育特色示范學(xué)校、冰雪運(yùn)動特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校，形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果，組建**教育研究機(jī)構(gòu)，為**教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。
冰壺運(yùn)動在講究集體合作的同時，還要求每位團(tuán)隊(duì)成員擁有很強(qiáng)的個人能力，能在情況下?lián)跻幻?。練?xí)者需要具有自信、頑強(qiáng)、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強(qiáng)等心理特征，這些心理特征也決定著練習(xí)者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強(qiáng)而對抗性、沖突性較弱的冰壺運(yùn)動。冰壺運(yùn)動是一項(xiàng)要求運(yùn)動員在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和個人綜合素質(zhì)等多方面都較強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目。
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