仿真冰壺的普及讓更多人掌握了仿真冰壺的規(guī)則和入門基礎(chǔ)技能，感受到冰壺運(yùn)動(dòng)的樂趣，可以很好的促進(jìn)大眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)，壯大冰雪運(yùn)動(dòng)參與人群，扎實(shí)推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)和全民健身的普及與發(fā)展。
仿真冰壺賽道和傳統(tǒng)的比賽冰壺賽道還是有很大區(qū)別的，我們目前所做的冰壺賽道更傾向于是性質(zhì)，仿真冰壺賽道，冰壺球，都采用前沿的耐磨工程塑料加工制作而成，極好的耐磨性、低摩擦系數(shù)特性，使得冰壺運(yùn)動(dòng)更好玩，更順暢，而且性強(qiáng)，更易于為大眾所接受和傳播。
    仿真冰壺場(chǎng)投資少、建成快、易維護(hù)、簡(jiǎn)單安裝、無需耗電，拓冰者仿真冰壺場(chǎng)生產(chǎn)廠家，有板式和便攜式兩種賽道尺寸可以定制，球體的高度可按規(guī)格訂制顏色可以選擇，底部配有三個(gè)滾動(dòng)軸承，耐磨防撞材料好清理。
    仿真冰壺場(chǎng)科諾產(chǎn)品特性：
    仿真冰壺場(chǎng)具有極高的耐磨、自潤(rùn)滑、抗沖擊等性能，滑行效果與真冰極為接近。另仿真冰壺場(chǎng)不受季節(jié)、溫度影響和幾乎沒有運(yùn)行成本等優(yōu)勢(shì)，是傳統(tǒng)真冰冰壺場(chǎng)理想替代產(chǎn)品。
    仿真冰壺場(chǎng)科諾產(chǎn)品試用工況：
    仿真冰壺場(chǎng)是目前比較新進(jìn)開發(fā)的產(chǎn)品，使用過程中無需耗費(fèi)任何電費(fèi)和水費(fèi)，比真冰賽道更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保，并已達(dá)到各項(xiàng)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?？浦Z公司在開發(fā)可移動(dòng)滑冰場(chǎng)的基礎(chǔ)之上研發(fā)的一款新產(chǎn)品，仿真冰壺場(chǎng)場(chǎng)地可大可小，特別適合場(chǎng)所、賓館、商場(chǎng)、休閑中心等場(chǎng)所。

《北京2022**和冬殘奧會(huì)中小學(xué)生**教育計(jì)劃》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》相關(guān)要求，扎實(shí)推進(jìn)校園冰雪計(jì)劃，厚植青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健，助力冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)校冰雪教育工作通知如下。
各地各學(xué)校要按照大綱規(guī)定課時(shí)要求開齊體育課程，按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的原則，冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項(xiàng)目教學(xué)為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校開設(shè)滑冰必修課，并根據(jù)條件開設(shè)滑雪、冰球選修課，普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，加強(qiáng)冰雪知識(shí)、**常識(shí)、觀賽禮儀教育，力爭(zhēng)到2020年，實(shí)現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)開課率達(dá)到，冰雪知識(shí)、**常識(shí)、觀賽禮儀進(jìn)校園覆蓋率。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長(zhǎng)，1.6m寬，特制冰壺球是一個(gè)直徑19厘米，內(nèi)置三個(gè)滾動(dòng)滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品，更是冬季項(xiàng)目冰壺球的簡(jiǎn)易版，保留了國(guó)際冰壺球的賽制，卻不需要昂貴的冰場(chǎng)，因此，更適于普及和推廣，也更受大家喜愛。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道，可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎，簡(jiǎn)單大方，可卷起方便攜帶?？浦Z便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外，平整地面。
冰壺運(yùn)動(dòng)誕生于14世紀(jì)的蘇格蘭， 直到2001年哈爾濱市體工隊(duì)成立國(guó)家支冰壺運(yùn)動(dòng)隊(duì)，開始了化訓(xùn)練。2003年亞冬會(huì)，中國(guó)沒有冰壺國(guó)家隊(duì)，只能派出哈爾濱隊(duì)去參加，沒想到，以哈爾濱隊(duì)為班底的中國(guó)女隊(duì)居然拿到了。而十一年后的索契**，中國(guó)女子冰壺隊(duì)仍然由這五名隊(duì)員組成，沒有的新人也成為這支隊(duì)伍面臨的問題。
一是將**教育納入學(xué)校教育教學(xué)，在課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等環(huán)節(jié)普及**項(xiàng)目和競(jìng)賽知識(shí)，促進(jìn)**運(yùn)動(dòng)和**精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開展中小學(xué)**教育活動(dòng)，弘揚(yáng)**精神，鼓勵(lì)中小學(xué)生積極參與和支持北京**。三是通過**教育擴(kuò)大中小學(xué)生國(guó)際交流，樹立做好**東道主意識(shí)，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季**賽事活動(dòng)，增進(jìn)中小學(xué)生對(duì)**的理解，使學(xué)生在親身體驗(yàn)中收獲教益和快樂，掌握冬季運(yùn)動(dòng)技能。五是開展**教育研究，建立一批**教育特色示范學(xué)校、冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校，形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果，組建**教育研究機(jī)構(gòu)，為**教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。

工程塑料冰壺
拓冰者研發(fā)的工程塑料冰壺，具有體積小、重量輕的特點(diǎn)，可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺（少年、成年人因體重不同，為安全起見，冰壺重量也分級(jí)配置）。該冰壺滑動(dòng)性好，適應(yīng)性更廣，更具性和趣味性?？捎糜趯W(xué)校、教學(xué)、賓館、商場(chǎng)、小型場(chǎng)所等。
拓冰者仿真冰壺道產(chǎn)品應(yīng)用：
拓冰者仿真冰壺道應(yīng)用于學(xué)校、體育場(chǎng)館、大型社區(qū)、公園景區(qū)、購物中心、兒童游樂中心、文藝舞臺(tái)表演、嘉年華及各種室內(nèi)外演藝活動(dòng)。中國(guó)2022年**申辦成功，3億人上冰雪的口號(hào)，讓冰雪運(yùn)動(dòng)倍受矚目，仿真冰壺道運(yùn)動(dòng)迎來了的發(fā)展契機(jī)！
拓冰者仿真冰壺道的使用場(chǎng)合：
1.場(chǎng)所：商業(yè)中心，健身會(huì)所，場(chǎng)館等；
2.健身會(huì)所：老年公寓，社區(qū)活動(dòng)；
3.集體單位：學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)所，單位活動(dòng)場(chǎng)所。

本身工程塑料冰壺賽道的體驗(yàn)更具優(yōu)勢(shì)，賽道本身材質(zhì)光滑度更好，而且有邊框保護(hù)措施，不容易出線，玩耍過程中的安全感始終存在，但不夠完是產(chǎn)品自身不能折疊，需要現(xiàn)場(chǎng)去拆卸、安裝，如頻繁更換場(chǎng)地，相比較便攜式冰壺賽道會(huì)相對(duì)麻煩些。
冰壺運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，而是一項(xiàng)充分反映了團(tuán)隊(duì)的合作能力與默契程度的集體項(xiàng)目。冰壺運(yùn)動(dòng)的勝利必須依賴于對(duì)于隊(duì)員間的配合默契和相互協(xié)作。將一次擲球的成功與否和投球手與刷冰的隊(duì)友間地合作密切結(jié)合、尋求合力才是取勝的關(guān)鍵。
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