冰壺運(yùn)動在講究集體合作的同時，還要求每位團(tuán)隊(duì)成員擁有很強(qiáng)的個人能力，能在情況下?lián)跻幻?。練?xí)者需要具有自信、頑強(qiáng)、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強(qiáng)等心理特征，這些心理特征也決定著練習(xí)者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強(qiáng)而對抗性、沖突性較弱的冰壺運(yùn)動。冰壺運(yùn)動是一項(xiàng)要求運(yùn)動員在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和個人綜合素質(zhì)等多方面都較強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目。
科諾仿真冰壺球冰壺道具有移動拆卸方便無需用電用水不受季節(jié)和溫度的影響等優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有
它的端那就是不能像真冰那邊滑動和刷冰因此滑動的距離也沒有標(biāo)準(zhǔn)賽道那么大，可以作為
訓(xùn)練的不錯替代產(chǎn)品。
冰壺球冰壺道可以建在城市公園、旅游景區(qū)、大型購物中心。我們的冰壺球冰壺道可以與其他
項(xiàng)目結(jié)合使用。譬如，您可以將它運(yùn)用在一場公司活動中、一場冰上舞會或者一場淘汰賽。拓冰者冰壺球冰壺道帶給你無限的可能，使熱愛冰壺運(yùn)動的人一年四季隨意滑冰成為可能。
仿真冰壺球冰壺道產(chǎn)品優(yōu)勢：
仿真冰壺場館建造技術(shù)可在3-15天內(nèi)快速搭建出仿真冰壺場。仿真冰壺場地可隨時拆裝，零水電費(fèi)，建造費(fèi)用是真冰場的1/5左右，且運(yùn)行和維護(hù)成本不到真冰的1/100，一年365天都可以使用，不受氣溫影響。

冰壺項(xiàng)目作為的常規(guī)比賽項(xiàng)目，它的引進(jìn)不只是給消費(fèi)者提供一個可以休閑、、益智的場所，更多的是一種精神（更高、更快、更強(qiáng)）的傳播。室內(nèi)仿真冰壺球冰壺道冰壺運(yùn)動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運(yùn)動的視野，相信通過文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場擦出更大的火花。
室內(nèi)仿真冰壺球冰壺道面向4-16歲青少年兒童，并主打家庭親子互動，以家庭為單位，成員互相參與，互相協(xié)作，共同完成任務(wù)，把的冰壺項(xiàng)目推向市場，讓更多的小朋友和家庭可以擁有更廣闊的國際視野和更前沿的冰雪體驗(yàn)。冰壺運(yùn)動是一個精心的布局，一個漂亮的旋轉(zhuǎn)和擊打。而冰壺的走位需要依靠隊(duì)員對場地冰面情況的判斷（場地不同區(qū)域的滑或澀），出手的精度（速度，力量和旋轉(zhuǎn)），對冰壺軌跡的判斷（判斷要不要擦冰），擦冰的時機(jī)和技巧。

隨著全國第十四屆冬季運(yùn)動會步伐的臨近和2022年北京**的加緊籌辦，我國冰雪體育事業(yè)將迎來新的發(fā)展里程碑，與之對應(yīng)，冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展也將迎來新的發(fā)展期。
按照《冰雪運(yùn)動發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》要求，到2025年，冰雪運(yùn)動群眾基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。冰雪運(yùn)動普及度大幅提高，群眾冰雪活動極大豐富，參與冰雪運(yùn)動的人數(shù)穩(wěn)步增加，直接參加冰雪運(yùn)動的人數(shù)超過5000萬，并“帶動3億人參與冰雪運(yùn)動”。冰雪運(yùn)動競技水平和國際競爭力全面提升?；拘纬杀┻\(yùn)動競技項(xiàng)目布局更加合理，結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，發(fā)展更加均衡，成績顯著提高的全新發(fā)展格局。
由此可見，未來中國的冬季運(yùn)動項(xiàng)目將持續(xù)增強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)將持續(xù)牢固、大眾冰雪運(yùn)動將持續(xù)普及，2022年北京**將成為一個新的發(fā)展里程碑，而非“曲終人散”。

冰壺運(yùn)動不再是“貴族運(yùn)動”，拓冰者仿真冰冰壺已經(jīng)從很大程度上做到了節(jié)能環(huán)保、投資小、利潤大等特點(diǎn)。
從中國人的身體條件看，冰壺運(yùn)動十分適合我們發(fā)展，因?yàn)橹袊说纳眢w柔韌性比較好，而冰壺運(yùn)動對力量的要求不高，冰壺講究的是身體柔韌性和力量的合理運(yùn)用的結(jié)合，同時冰壺對年齡并沒有太大的限制。
相對于冰壺運(yùn)動而言，地板冰壺運(yùn)動的設(shè)備成本低，更易于學(xué)習(xí)和掌握，性強(qiáng)、參與度高，適于各年齡段人群開展，可滿足在無冰環(huán)境下的開展“冰壺”學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的要求。
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