是否進(jìn)口否
廠家(產(chǎn)地)張家口
用途級(jí)別食品級(jí)
加工級(jí)別模塑
類型標(biāo)準(zhǔn)料
旱地冰壺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)高雅的健身活動(dòng),傳統(tǒng)的冰壺是由特制的石材經(jīng)過(guò)研磨加工而成。傳統(tǒng)的冰壺只能在光滑的冰面上進(jìn)行,是一種冰上運(yùn)動(dòng),并且是國(guó)際冬季**運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是一種集運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但由于真冰冰壺的制作工藝復(fù)雜,選材苛刻,所以費(fèi)用高昂,且只能在冰面場(chǎng)地上開(kāi)展,對(duì)場(chǎng)地的要求也很?chē)?yán)格,從而極大地限制了此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和普及。
19年12月18日,河北省“百縣百校萬(wàn)人同日上冰雪”活動(dòng)在100個(gè)縣(市、區(qū))的110所學(xué)校同時(shí)啟動(dòng),直接參與人數(shù)近30萬(wàn)。本次活動(dòng)以中小學(xué)生為主體,通過(guò)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng),營(yíng)造全民樂(lè)享冰雪、助力冬奧的濃厚氛圍,進(jìn)一步點(diǎn)燃青少年參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情,推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)的普及和推廣。
上午10時(shí),在石家莊市很多冰雪特色學(xué)校,學(xué)生們準(zhǔn)備的一系列校園冰雪特色節(jié)目表演正在陸續(xù)上演,陸地冰壺、輪滑、陸地冰球……現(xiàn)場(chǎng)參與表演的百余名學(xué)生代表,用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了冬日里的與活力。
地壺球源于冬季的冰壺項(xiàng)目,和冰壺一脈相承。它可以在平滑地面以及可以容納面積13M×2M賽道的學(xué)校禮堂、壁球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)及室內(nèi)外進(jìn)行。

冰壺是一項(xiàng)講究技術(shù)和傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)。一次完投壺令人賞心悅目,而觀看一場(chǎng)體現(xiàn)真正運(yùn)動(dòng)精神的傳統(tǒng)冰壺比賽也非常有意義。冰壺運(yùn)動(dòng)員為勝利而參賽,但決不貶低其對(duì)手。一名真正的冰壺運(yùn)動(dòng)員從不試著去轉(zhuǎn)移對(duì)手的注意力,也不阻礙他們發(fā)揮出水平,寧可輸?shù)舯荣愐矝Q不能不公平地獲勝。
冰壺運(yùn)動(dòng)員決不故意地違反比賽規(guī)則,也不會(huì)不尊重任何比賽傳統(tǒng)。若運(yùn)動(dòng)員意識(shí)到無(wú)意中做了這些事,他們會(huì)主動(dòng)報(bào)告自己的違規(guī)行為。
冰壺比賽的主要目標(biāo)是判定運(yùn)動(dòng)員相關(guān)的技術(shù)能力,冰壺精神要求具有良好的運(yùn)動(dòng)員精神,和善的感覺(jué)和可敬的行為。
這種精神將影響比賽規(guī)則的解釋和應(yīng)用,也將影響所有冰場(chǎng)內(nèi)外參與者的行為。

河北省推廣旱地冰壺運(yùn)動(dòng),把冰壺運(yùn)動(dòng)推向大眾和校園,滿足群眾和學(xué)校積極參與冰雪運(yùn)動(dòng)的需要旱地冰壺運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的研發(fā),是為迎接北京2022**,開(kāi)展三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng),大力發(fā)展群眾體育和全民健身運(yùn)動(dòng),冰壺運(yùn)動(dòng)從冰上走向陸地,不受季節(jié)、場(chǎng)地、設(shè)備的制約。而且更好的推廣冰壺項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)冰壺精神,培養(yǎng)大批冰壺后備人才,為冰壺運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和冰雪運(yùn)動(dòng)的普及推廣奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生用旱地冰壺的性能特點(diǎn):
1,學(xué)生用旱地冰壺設(shè)施器材鋪設(shè)拆解簡(jiǎn)單且可移動(dòng),可部分緩解冰壺冰場(chǎng)數(shù)量不足的問(wèn)題。
2,學(xué)生用旱地冰壺便于將冰壺“送”到普通百姓身邊,一解推廣難癥。冰壺運(yùn)動(dòng)的普及發(fā)展、參與者的增加對(duì)冰壺項(xiàng)目擴(kuò)大選材面、提升競(jìng)技水平和冬夏深度融合備戰(zhàn)2022北京**等均有極大意義。
3,學(xué)生用旱地冰壺技術(shù)門(mén)檻低、上手快、體能消耗較小,其規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排和部分技術(shù)等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
4,學(xué)生用旱地冰壺是填補(bǔ)夏季非冰期的重要訓(xùn)練手段,在包括動(dòng)作記憶、戰(zhàn)術(shù)配合、模擬擦冰等方面效果尤顯,可以豐富訓(xùn)練趣味性,提升運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上競(jìng)賽注意力。
旱地冰壺的體能訓(xùn)練非常有效,有助于腿部力量鍛煉。而且這個(gè)項(xiàng)目非常注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),不僅能在、比賽中增強(qiáng)體質(zhì),還能夠?qū)W到人生道理,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
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