是否進(jìn)口否
廠家(產(chǎn)地)張家口
加工級(jí)別模塑
特性級(jí)別增強(qiáng)級(jí)
類型標(biāo)準(zhǔn)料
仿真冰壺源于真冰冰壺, 是世界冰壺聯(lián)合會(huì)認(rèn)證的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。陸地冰壺是在無冰條件下讓運(yùn)動(dòng)員與愛好者接觸冰壺運(yùn)動(dòng)的途徑,能有效降低該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的門檻和普及難度。因技術(shù)門檻低、上手快,且規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排、部分技術(shù)等與真冰冰壺高度相似,受到廣泛歡迎。
地壺球的優(yōu)勢(shì)
地壺球是冰壺的產(chǎn)品,保留了國(guó)際冰壺球的賽制。 與冰壺相比,地壺球球體更輕,不用耗巨資制冰,突破場(chǎng)地限制,可以更好地普及和推廣
賽道長(zhǎng)13米、寬2米,賽場(chǎng)分為圓壘、圓心線、起始線、邊線、欄線。
比賽規(guī)則
在賽道兩邊分別放置兩種不同色彩的地壺球6個(gè)。參賽隊(duì)員分成兩隊(duì),每隊(duì)3人,每人兩個(gè)地壺球。從賽道的一端發(fā)球,用手將球向前推,球進(jìn)入另一端的得分圈內(nèi)即得1分,若被其它顏色的球打出圈外,則不得分。
地壺球是冰壺項(xiàng)目的陸地版,保留了冰壺項(xiàng)目的賽制。和冰壺項(xiàng)目相比,地壺球不需要昂貴的冰場(chǎng),只需一塊平整的場(chǎng)地即可,適合在群眾中推廣。
科諾冰壺球地壺球底部帶滾珠可用于地板、冰壺賽道等平整平面滑行,更多關(guān)于冰壺球地壺球詳情請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們。

本身工程塑料冰壺賽道的體驗(yàn)更具優(yōu)勢(shì),賽道本身材質(zhì)光滑度更好,而且有邊框保護(hù)措施,不容易出線,玩耍過程中的安全感始終存在,但不夠完是產(chǎn)品自身不能折疊,需要現(xiàn)場(chǎng)去拆卸、安裝,如頻繁更換場(chǎng)地,相比較便攜式冰壺賽道會(huì)相對(duì)麻煩些。

地壺球運(yùn)動(dòng)非常簡(jiǎn)便而且不費(fèi)勁,特別適合老人,既動(dòng)腦又動(dòng)手,整套器材還配備了塑料桿,可幫助老年朋友發(fā)球。因?yàn)楹?jiǎn)單參與度高,一家老小都可以玩,是真正的全動(dòng)項(xiàng)目。
世界地壺球聯(lián)合會(huì)中國(guó)區(qū)云南管委會(huì)、云南青科文化文化傳播公司負(fù)責(zé)人楊乾介紹,地壺球十分新穎,是冰壺球的普及版,比賽規(guī)則與冰壺運(yùn)動(dòng)相同,與冰壺相比,地壺球球體更輕,不用耗巨資制冰,突破場(chǎng)地限制,可以更好地普及和推廣。
地壺球是冰壺的產(chǎn)品,保留了國(guó)際冰壺球的賽制,但是它不需要昂貴的冰場(chǎng),只需一方平滑之地,即使在小小的教室里、操場(chǎng)等地進(jìn)行小組對(duì)抗。
地壺球源于冬季的冰壺項(xiàng)目,和冰壺一脈相承。它可以在平滑地面以及可以容納面積9.7M×1.6M賽道的學(xué)校禮堂、壁球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)及室內(nèi)外進(jìn)行。
地壺球運(yùn)動(dòng)非常簡(jiǎn)便而且不費(fèi)勁,特別適合老人,既動(dòng)腦又動(dòng)手,整套器材還配備了塑料桿,可幫助老年朋友發(fā)球。因?yàn)楹?jiǎn)單參與度高,一家老小都可以玩,是真正的全動(dòng)項(xiàng)目。

《北京2022**和冬殘奧會(huì)中小學(xué)生**教育計(jì)劃》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》相關(guān)要求,扎實(shí)推進(jìn)校園冰雪計(jì)劃,厚植青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健,助力冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)校冰雪教育工作通知如下。
各地各學(xué)校要按照大綱規(guī)定課時(shí)要求開齊體育課程,按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的原則,冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項(xiàng)目教學(xué)為主,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校開設(shè)滑冰必修課,并根據(jù)條件開設(shè)滑雪、冰球選修課,普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí),加強(qiáng)冰雪知識(shí)、**常識(shí)、觀賽禮儀教育,力爭(zhēng)到2020年,實(shí)現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)開課率達(dá)到,冰雪知識(shí)、**常識(shí)、觀賽禮儀進(jìn)校園覆蓋率。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長(zhǎng),1.6m寬,特制冰壺球是一個(gè)直徑19厘米,內(nèi)置三個(gè)滾動(dòng)滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品,更是冬季項(xiàng)目冰壺球的簡(jiǎn)易版,保留了國(guó)際冰壺球的賽制,卻不需要昂貴的冰場(chǎng),因此,更適于普及和推廣,也更受大家喜愛。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道,可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎,簡(jiǎn)單大方,可卷起方便攜帶??浦Z便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外,平整地面。
冰壺運(yùn)動(dòng)誕生于14世紀(jì)的蘇格蘭, 直到2001年哈爾濱市體工隊(duì)成立國(guó)家支冰壺運(yùn)動(dòng)隊(duì),開始了化訓(xùn)練。2003年亞冬會(huì),中國(guó)沒有冰壺國(guó)家隊(duì),只能派出哈爾濱隊(duì)去參加,沒想到,以哈爾濱隊(duì)為班底的中國(guó)女隊(duì)居然拿到了。而十一年后的索契**,中國(guó)女子冰壺隊(duì)仍然由這五名隊(duì)員組成,沒有的新人也成為這支隊(duì)伍面臨的問題。
一是將**教育納入學(xué)校教育教學(xué),在課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等環(huán)節(jié)普及**項(xiàng)目和競(jìng)賽知識(shí),促進(jìn)**運(yùn)動(dòng)和**精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開展中小學(xué)**教育活動(dòng),弘揚(yáng)**精神,鼓勵(lì)中小學(xué)生積極參與和支持北京**。三是通過**教育擴(kuò)大中小學(xué)生國(guó)際交流,樹立做好**東道主意識(shí),培養(yǎng)具有國(guó)際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季**賽事活動(dòng),增進(jìn)中小學(xué)生對(duì)**的理解,使學(xué)生在親身體驗(yàn)中收獲教益和快樂,掌握冬季運(yùn)動(dòng)技能。五是開展**教育研究,建立一批**教育特色示范學(xué)校、冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校,形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果,組建**教育研究機(jī)構(gòu),為**教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。
冰壺運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),而是一項(xiàng)充分反映了團(tuán)隊(duì)的合作能力與默契程度的集體項(xiàng)目。冰壺運(yùn)動(dòng)的勝利必須依賴于對(duì)于隊(duì)員間的配合默契和相互協(xié)作。將一次擲球的成功與否和投球手與刷冰的隊(duì)友間地合作密切結(jié)合、尋求合力才是取勝的關(guān)鍵。
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