陸地冰壺是由冰壺演變而來的“旱地冰壺球”、“陸地冰壺球”、“地板冰壺球”，“旱地冰壺”在坊間稱之為“陸地壺球”或“陸壺球”或“地壺球” 或“地板壺球”或“地板冰壺球”等。隨著社會的精細化發(fā)展，的生活節(jié)奏加快，大家過著關(guān)門閉戶的生活，“陸壺球”成了新時代下的活動，它深受幼兒、青少年、長者、障人士及其他青春有活力的人士所喜愛。
陸地冰壺比賽時，每場由兩支球隊對抗進行，每隊由4名球員組成。比賽進共行10局。兩隊每名球員均有兩個冰壺，即有兩次擲球機會。兩隊按一壘、二壘、三壘及主力隊員(即四磊)的順序交替擲球，在一名隊員擲球時，由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準確到達營壘的中心，同時對方的隊員為使冰壺遠離圓心。
陸地冰壺球是一款簡單有趣的體育類小游戲。比賽共進行兩輪，每一輪雙方都有四次推球機會，兩輪比賽結(jié)束以后積分高的一方獲勝。每個位于圓壘中(藍色壘圈以內(nèi))、位置較另一隊所有冰壺球都更接近圓心(紅色壘圈)之球皆可獲記一分游戲過程中，雙方都可以用自己的球去撞擊對方或自己已推出的球，利用球的碰撞來破壞對方球的位置或調(diào)整自己球的位置。

陸地冰壺市場潛力巨大
2022**即將召開，**只有兩項球類運動 一種是冰壺、一種是冰球。張家口科諾為了迎接**的到來，開發(fā)了仿真冰冰壺場地并配有特制冰壺，另外還開發(fā)了仿真滑冰板，用于冰球訓(xùn)練和滑冰訓(xùn)練。
陸地冰壺的潛力
在過去幾年，國家體育總局曾經(jīng)希望通過冰壺進校園，在全國高校開展冰壺課來推進冰壺的發(fā)展，因為敏捷的思維其實能對冰壺這項斗智斗勇的運動有幫助。在上海大學(xué)城，座在南方建成的冰壺館讓周邊的幾所大學(xué)有條件開設(shè)冰壺選修課，不到兩年時間里，接受過冰壺訓(xùn)練的學(xué)生達到了6000人。其中，上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)還組隊代表中國參加大冬會。
拓冰者陸地冰壺產(chǎn)品使用優(yōu)勢：
陸地冰壺是**冰壺項目的陸地版，場地與壺的規(guī)格尺寸是冰壺按比例的縮小版。陸地冰壺與冰壺外形相似，也是由壺蓋、壺體構(gòu)成，壺底做了技術(shù)處理。

陸地冰壺維護： 
科諾陸地冰壺衛(wèi)生環(huán)保，維護簡單方便，每次比賽結(jié)束后可用棉布輕擦，無需保養(yǎng)。

陸地冰壺賽道材質(zhì)特點:采用環(huán)保食品級材料，防污、防水、防熱、防紫外線、防化學(xué)物質(zhì)、耐磨、耐沖擊、耐低溫、衛(wèi)生無毒、不易粘附、自潤滑以及非磁化等特性；
陸地冰壺賽道圍欄：采用高分子聚乙烯PE板連接結(jié)構(gòu)，圍欄檔板之間的聯(lián)接采用螺栓聯(lián)接。牢固方便拆裝。
陸地冰壺賽道連接方式：采用直線式插條連接，縫隙狹小，冰壺滑行順暢。
陸地冰壺材料：采用納米高分子材料，自潤滑、耐磨，抗撞擊，小巧輕便適合中小學(xué)生使用。
陸地冰壺球的性能特點：
1.陸地冰壺球技術(shù)門檻低、上手快、體能消耗較小，其規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排和部分技術(shù)等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
2.陸地冰壺球是創(chuàng)新填補夏季非冰期的重要訓(xùn)練手段，在包括動作記憶、戰(zhàn)術(shù)配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓(xùn)練趣味性，提升運動員場上競賽注意力。
3.陸地冰壺球設(shè)施器材鋪設(shè)拆解簡單且可移動，可部分緩解冰壺冰場數(shù)量不足的問題。
4.陸地冰壺球的‘冰道’主要成分是高分子聚乙烯材料，通過在上面灑上特制的潤滑劑使冰壺在上面能夠滑行，只需日常的清掃即可。
冰壺運動是一種技巧性項目，運動員在競技中要運用多種技法、戰(zhàn)術(shù)，對冰壺運行的弧線、旋轉(zhuǎn)都有一定的要求，因此，冰壺運動對場地的平整度、光滑度、室溫、冰溫的要求較高。如果場地的平整度和光滑度無法的得到**，就會導(dǎo)致訓(xùn)練計劃不能系統(tǒng)化地實施，有些技術(shù)、技法無法進行訓(xùn)練或者掌握，一些戰(zhàn)術(shù)思想也不能順利地演練和運用。再者，若場地不規(guī)則，運動員滑行遠度及動作的平衡性極易被破壞，導(dǎo)致他們在完成動作時常會夾帶一些推、撂、掰、扭等錯誤動作，會影響動作的規(guī)范性及動作完成的質(zhì)量。
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