地壺球源于真冰冰壺， 是世界冰壺聯(lián)合會認證的運動項目。地壺球是在無冰條件下讓運動員與愛好者接觸冰壺運動的途徑，能有效降低該運動項目的門檻和普及難度。因技術(shù)門檻低、上手快，且規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排、部分技術(shù)等與真冰冰壺高度相似，受到廣泛歡迎。
地壺球規(guī)則計分要求
1、當所有壺發(fā)出后，那個顏色的壺接近營壘中心點的一隊獲勝；勝方在營壘內(nèi)的壺比對方更接近中心點的壺都計算分數(shù)，每壺一分；負方在該局得0分；為一局6分；
2、正常比賽為6局，取得高分的一隊為勝方。若6局比賽后為平手，重新決定發(fā)壺次序則加賽2局分出勝負；
3、如果加賽2局后還未能分出勝負，便會以發(fā)球Last-Rock-Draw(LRD)方式分出勝負。選出一名隊員進行投發(fā)球，發(fā)壺與次序上一局的相同，每一次發(fā)球由大會裁判以尺丈量距離；
4、每隊的二壘在每局比賽后與對方的二壘確認該局的分數(shù)后，才能把營壘內(nèi)的壺移走；
5、如果大會沒有工作人員進行記分或掛分牌，每局負方的二壘便負責記分或掛分牌；
6、兩隊的隊長或二壘于完結(jié)比賽后須在分數(shù)記錄紙上簽名確認比賽分數(shù)。

地壺球是**冰壺項目的普及版，外形與冰壺相似，壺身下方增設(shè)了3個滑輪用于地面滑行，是一項可在平滑的地面上進行的運動。比賽規(guī)則與冰壺運動基本相同，但地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，是一項適合全民開展的運動項目。
地壺球重量輕樣式美觀尤其適合訓練用，價格低占地少，是兒童場所的一個不錯的選擇。我司還可以根據(jù)客戶需求訂做不同重量直徑大小的地壺球。
地壺球不受溫度季節(jié)的影響場地占地面積小，拆卸方便移動自如可以隨時鋪設(shè)隨時移動， 可以參考冰壺比賽制定規(guī)則，是一個訓練一個不錯的選擇。
地壺球價格投資
我司自己研發(fā)生產(chǎn)的地壺球價格低性價比高，能用住不變形防撞，便于移動方便輕巧，板材分子量高耐磨使用年限長，投資低回報高。

一個公司的企業(yè)文化精髓就是發(fā)自內(nèi)心的愛自己的員工，開發(fā)員工的內(nèi)在潛能，給予員工充分的信任，讓員工成為更好的自己，有信心、有熱情、有健身身體去應(yīng)對日常工作中的諸多挑戰(zhàn)。

繼續(xù)積極推進“百萬青少年上冰雪活動”系列活動，通過陽光體育大課間、班級體育活動、冬令營等形式，按照不同年齡學生特點，開展以“冰雪5+5” （冰上項目有速度滑冰、打冰道、抽冰尜、冰球、冰壺，雪上項目有滑雪、堆雪人、滾雪球、雪雕、拉爬犁）特色活動為主要內(nèi)容的校園冰雪活動及冬季長跑活動，確保每天1小時冰雪體育鍛煉時間。夏季可結(jié)合實際組織開展仿冰、仿雪特色大課間活動。將我省“全民冰雪活動日”確定為“校園冰雪節(jié)”，結(jié)合當?shù)貙嶋H，設(shè)定健康向上主題，開展校園冰雪節(jié)活動。有條件的地區(qū)和學校要舉辦學生冬令營活動，支持各地開展冰雪運動明星健將進校園活動。鼓勵各地積極開展班際之間、校際之間、地區(qū)之間、南北跨省、東北跨國青少年學生冰雪運動交流活動。實行寒假學生冰雪活動家庭作業(yè)制度，結(jié)合當?shù)貙嶋H，適度適量布置作業(yè)，做到有布置有檢查有效果。
拓冰者新推出便攜式單層PVC復(fù)合型地壺球賽道，新型地壺球賽道與之前雙層賽道相比更便捷，重量更輕便，方便各種活動使用。無論是學校冰壺教學模擬還是市場活動都能得到很好的實踐。
拓冰者作為河北省一家生產(chǎn)經(jīng)營銷售陸地冰壺的廠家歡迎您的咨詢和關(guān)注。
二青會后，地壺球作為一項新興的冰雪運動器材具有形式新穎、簡單易學、鋪設(shè)簡單等特點。
冰壺運動考驗團隊意義：
 1、團隊冰壺要求很高的技巧性：
 冰壺類似于斯諾克，有冰上斯諾克之稱。所以對冰壺的運行力度、角度、旋轉(zhuǎn)等技巧有很高要求。
 要長久練習才能打出“打擺”（也就是借助另一個壺，改變本來的運行方向，打到位置）
“雙飛”（同時打走對方兩個壺）都是有很高技巧的運動員。
 2、團隊冰壺比賽要有謀略：
 對冰壺運動而言，“先手”、“后手”對比賽結(jié)果影響很大！“先手”就是先投壺的一隊。
 眾所周知，冰壺的分數(shù)計算是一隊中離大本營中心靠近且比對方靠近大本營中心的壺
 多幾個，就是得多少分。這對四壘在比賽中審適度勢的要求很高。
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