冰壺項目作為的常規(guī)比賽項目，它的引進(jìn)不只是給消費(fèi)者提供一個可以休閑、、益智的場所，更多的是一種精神（更高、更快、更強(qiáng)）的傳播。室內(nèi)仿真冰壺賽道冰壺運(yùn)動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運(yùn)動的視野，相信通過文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場擦出更大的火花。
校園陸地冰壺球材質(zhì)：壺身和壺柄采用納米高分子材質(zhì)，防撞耐磨。底部配有軸承滾珠。
拓冰者冰壺球地壺球身直徑19厘米或者23厘米；冰壺分為兩種顏色，每種顏色各8只用于兩隊對抗。
拓冰者冰壺球型號可分為
KNBH-1 、KNBH-2、KNBH-3、KNBH-4三個規(guī)格。
KNBH-1 尺寸為直徑190mm 高度40mm 
KNBH-2 尺寸為直徑190mm 高度80mm
KNBH-3 尺寸為直徑230mm 高度65mm
KNBH-4 尺寸為直徑195mm 高度40mm
校園陸地冰壺賽道的材質(zhì)有兩種，一種是高分子仿真冰材質(zhì)，一種是復(fù)合PVC材質(zhì)。

冰壺在歐洲是一項受歡迎、受眾廣的，兼具競技和休閑體驗的體育項目。
休閑冰壺規(guī)則簡單，無需培訓(xùn)和其他裝備?？刹僮餍詮?qiáng)、趣味性強(qiáng)，是一項有益于身心健康的休閑體育運(yùn)動。
拓冰者公司在在開發(fā)了可移動滑冰場的基礎(chǔ)上，新近開發(fā)了一種新型的仿真冰壺賽道。它場地可大可小，特別適合場所、商場、休閑中心等場所，科拓冰者開發(fā)的可移動陸地冰壺賽道在使用過程中無需耗費(fèi)任何電費(fèi)和水費(fèi)，比真冰賽道更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保，并已達(dá)到各項安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
冰壺運(yùn)動不再是“貴族運(yùn)動”，拓冰者陸地冰壺已經(jīng)從很大程度上做到了節(jié)能環(huán)保、投資小、利潤大等特點(diǎn)。
從中國人的身體條件看，冰壺運(yùn)動十分適合我們發(fā)展，因為中國人的身體柔韌性比較好，而冰壺運(yùn)動對力量的要求不高，冰壺講究的是身體柔韌性和力量的合理運(yùn)用的結(jié)合，同時冰壺對年齡并沒有太大的限制。

科諾研發(fā)的工程塑料冰壺球有四種，直徑高低都不一樣，兩種手柄實心材料配合大軸承滑動效果好，適合不同的陸地冰壺賽道使用，具有體積小、重量輕的特點(diǎn)，可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺（少年、成年人因體重不同，為安全起見，冰壺重量也分級配置）。該冰壺滑動性好，適應(yīng)性更廣，更具性和趣味性?？捎糜趯W(xué)校、教學(xué)、賓館、商場、小型場所等。
在冬播會上展出的自己研發(fā)的校園陸地冰壺賽道和工程塑料冰壺球很受中小學(xué)生的歡迎也很有挑戰(zhàn)性，可以進(jìn)行冰壺訓(xùn)練比賽，使更多的人可以了解冰壺運(yùn)動，喜歡冰壺運(yùn)動進(jìn)而得到推廣，根據(jù)場地和使用人群的年齡可以訂制不同規(guī)格的冰壺賽道冰壺球，可大可小，投資低隨時拆卸移動自如。
冰壺的應(yīng)用
1. 教學(xué)、培訓(xùn)班使用場地。
2. 大型綜合性商場、酒店賓館、酒吧。
3. 運(yùn)動公園、休閑場地。
4. 冰雪世界等內(nèi)設(shè)項目。
5. 用于出租或個人經(jīng)營的移動冰壺場。
6. 家用小型冰壺場等。

科諾研發(fā)仿真冰式陸地冰壺道和便攜式陸地冰壺道，各種規(guī)格可以選擇。
校園陸地冰壺賽道優(yōu)勢還很多：可以安裝在任何地方，不受場地面積、地點(diǎn)和環(huán)境的限制；不受天氣溫度的影響，無需龐大電力制冷費(fèi)用、無需大量制冰用水；易于維護(hù)、使用壽命長；無污染、無噪音、可拆卸、可回收，還可以根據(jù)市場和經(jīng)營情況，隨時調(diào)整冰場面積。
校園陸地冰壺作為時尚、冰雪運(yùn)動、環(huán)保經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)冰雪運(yùn)動等新鮮元素融入**日，對冰壺項目的首肯，邀請更多的人參與冰雪項目運(yùn)動，提高國民整體體育意識，強(qiáng)身健體從每個人做起?？少徺I，可租賃，校園陸地冰壺賽道廠家可提供更多產(chǎn)品配套服務(wù)方案，您的選擇就是對我們的肯定和支持。
校園冰壺的未來：
1.全民普及：校園冰壺是一項老少皆宜的、沒有身體接觸的紳士運(yùn)動。讓更多的人參與和了解旱地冰壺的好處以及趣味性。
2.校園運(yùn)動:讓校園冰壺這項智力運(yùn)動走進(jìn)校園，把團(tuán)隊精神、紳士風(fēng)度、應(yīng)變能力、堅韌不拔帶進(jìn)校園！培養(yǎng)學(xué)生的紳士風(fēng)度；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識；培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)。
3.企業(yè)拓展：校園冰壺這項新型紳士運(yùn)動，可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放快樂的內(nèi)訓(xùn)拓展?？梢载S富團(tuán)隊建設(shè)，從而給企業(yè)員工帶來時尚的運(yùn)動，健康的生活和快樂的工作，更進(jìn)一步提高團(tuán)隊協(xié)作、策略共識及理解與接納！
4.老年社團(tuán)：旨在架康樂橋，振奮精神！推動老年人對校園冰壺的喜歡和熱愛，提高老年人生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，幼小的延緩衰老。
5.全民健身：全民健身新時尚理念，使國民提高自身修養(yǎng)與身體素質(zhì)，為社會做出積極貢獻(xiàn)。
6.各級賽事：通過校園冰壺的普及，從幼兒、小學(xué)初中、高中、大學(xué)、社會人士、老年長者等相關(guān)人群，可以組織區(qū)域賽事、全國賽事、國際賽事等各級別紳士品格運(yùn)動。
http://www.kskice.cn