仿真冰壺的性能特點：
1：仿真冰壺設(shè)施器材鋪設(shè)拆解簡單且可移動，可部分緩解冰壺冰場數(shù)量不足的問題。
2：仿真冰壺便于將冰壺“送”到普通百姓身邊，一解推廣難癥。冰壺運動的普及發(fā)展、參與者的增加對冰壺項目擴大選材面、提升競技水平和冬夏深度融合備戰(zhàn)2022北京**等均有極大意義。
3：仿真冰壺技術(shù)門檻低、上手快、體能消耗較小，其規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排和部分技術(shù)等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
4：仿真冰壺是創(chuàng)新填補夏季非冰期的重要訓練手段，在包括動作記憶、戰(zhàn)術(shù)配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓練趣味性，提升運動員場上競賽注意力。
冰壺道的一端畫有一個圓圈作為球員的發(fā)球區(qū)，被稱作本壘。冰道的另一端也畫有一圓圈，被
稱為營壘。營壘是由4個半同心圓組成，中間分別涂為紅色、藍色。在冰壺場地前后兩端各有
一條藍色的實線稱為“前衛(wèi)線”和“后衛(wèi)線”。冰壺擲出后，如果未進前衛(wèi)線或越過后衛(wèi)線都
視作無效，將被清出場外。

據(jù)公告，切實執(zhí)行《辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》的有關(guān)要求，豐富體育教學活動內(nèi)容，傳播積極健康的生活方式，不斷提升學生體質(zhì)健康水平，在有關(guān)單位自主申報、各級教育行政部門審核推薦的基礎(chǔ)上，組織對各地推薦的特色學校進行了綜合認定?，F(xiàn)認定并命名北京市東城區(qū)前門小學等627所中小學校為北京2022年**和冬殘奧會**教育示范學校，北京市廣渠門中學等1036所中小學校為全國青少年校園冰雪運動特色學校。

冰壺球是一款簡單有趣的體育類小游戲。比賽共進行兩輪，每一輪雙方都有四次推球機會，兩
輪比賽結(jié)束以后積分高的一方獲勝。每個位于圓壘中(藍色壘圈以內(nèi))、位置較另一隊所有冰
壺球都更接近圓心(紅色壘圈)之球皆可獲記一分游戲過程中，雙方都可以用自己的球去撞擊對
方或自己已推出的球，利用球的碰撞來破壞對方球的位置或調(diào)整自己球的位置。

隨著全國第十四屆冬季運動會步伐的臨近和2022年北京**的加緊籌辦，我國冰雪體育事業(yè)將迎來新的發(fā)展里程碑，與之對應(yīng)，冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展也將迎來新的黃金發(fā)展期。
按照《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》要求，到2025年，冰雪運動群眾基礎(chǔ)更加堅實。冰雪運動普及度大幅提高，群眾冰雪活動極大豐富，參與冰雪運動的人數(shù)穩(wěn)步增加，直接參加冰雪運動的人數(shù)超過5000萬，并“帶動3億人參與冰雪運動”。冰雪運動競技水平和國際競爭力全面提升?；拘纬杀┻\動競技項目布局更加合理，結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，發(fā)展更加均衡，成績顯著提高的全新發(fā)展格局。
由此可見，未來中國的冬季運動項目將持續(xù)增強、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)將持續(xù)牢固、大眾冰雪運動將持續(xù)普及，2022年北京**將成為一個新的發(fā)展里程碑，而非“曲終人散”。
旱地冰壺動靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力;同時鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時機的把握能力。通過團隊合作，對目標樹立和堅持、對勝利的渴望的高度統(tǒng)一，在比賽中展現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)及堅忍不拔。
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