廠家(產(chǎn)地)張家口
產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他
是否進(jìn)口否
特性級(jí)別耐磨
加工級(jí)別模塑
冰壺項(xiàng)目作為的常規(guī)比賽項(xiàng)目,它的引進(jìn)不只是給消費(fèi)者提供一個(gè)可以休閑、、益智的場(chǎng)所,更多的是一種精神(更高、更快、更強(qiáng))的傳播。室內(nèi)仿真冰壺賽道冰壺運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵,融入到大眾視野,尤其是青少年體育運(yùn)動(dòng)的視野,相信通過文化的融合,兒童體育、體育兒童,冰雪體育兒童,一起與市場(chǎng)擦出更大的火花。
冰壺運(yùn)動(dòng)被稱為“冰上圍棋”,這個(gè)名字充滿了東方韻味。之所以將冰壺與棋類比較,是因?yàn)楸鶋氐谋荣愡^程也是一場(chǎng)策略運(yùn)用的博弈。而冰壺的真正魅力在于“是上到99歲老人,下到9歲兒童都可以玩的游戲,”中國(guó)女子冰壺隊(duì)領(lǐng)隊(duì)李東巖說,因此冰壺運(yùn)動(dòng)雖然昂貴,但事實(shí)上推廣起來并非想象的那般困難。許多人都把冰壺項(xiàng)目描述成一種高雅的集體項(xiàng)目,像下棋一樣,就是把棋盤搬到了冰面上,而且愛好者還可以學(xué)會(huì)多方面的技巧。
2010年,成立僅7年的中國(guó)女子冰壺隊(duì)在溫哥華**打入四強(qiáng),在外教看來,中國(guó)人很適合冰壺運(yùn)動(dòng)。隊(duì)長(zhǎng)王冰玉也表示,“人的身體條件很適合打冰壺。”2003年,當(dāng)時(shí)的冬季運(yùn)動(dòng)管理中心副藍(lán)立也曾表示:“從中國(guó)人的身體條件看,冰壺運(yùn)動(dòng)十分適合我們發(fā)展,因?yàn)橹袊?guó)人的身體柔韌性比較好?!庇捎谌嗽诖蟛糠指?jìng)技項(xiàng)目中的先天優(yōu)勢(shì),智慧比拼占主導(dǎo)的項(xiàng)目通常都會(huì)在順利的開展。事實(shí)上,很早就有指出,東方人在玩一些智慧類運(yùn)動(dòng)中確實(shí)有一定優(yōu)勢(shì),比如圍棋、國(guó)際象棋,中國(guó)都是出類拔萃的。

校園陸地冰壺球材質(zhì):壺身和壺柄采用納米高分子材質(zhì),防撞耐磨。底部配有軸承滾珠。
拓冰者冰壺球地壺球身直徑19厘米或者23厘米;冰壺分為兩種顏色,每種顏色各8只用于兩隊(duì)對(duì)抗。
拓冰者冰壺球型號(hào)可分為
KNBH-1 、KNBH-2、KNBH-3、KNBH-4三個(gè)規(guī)格。
KNBH-1 尺寸為直徑190mm 高度40mm
KNBH-2 尺寸為直徑190mm 高度80mm
KNBH-3 尺寸為直徑230mm 高度65mm
KNBH-4 尺寸為直徑195mm 高度40mm
校園陸地冰壺賽道的材質(zhì)有兩種,一種是高分子仿真冰材質(zhì),一種是復(fù)合PVC材質(zhì)。

校園冰壺使用條件?
校園冰壺的使用條件極簡(jiǎn),只需要一塊平坦的地面,鋪開賽道就可以打比賽了,不用的時(shí)候?qū)①惖谰砥饋?,不占用地方,需要的時(shí)候再把它打開,可以實(shí)現(xiàn)一塊場(chǎng)地多種用途。
校園冰壺配套主要有一條賽道,16個(gè)冰壺球(數(shù)量可選),兩根冰刷,一個(gè)記分牌組成。

科諾在傳統(tǒng)超高板材的基礎(chǔ)上成功研發(fā)仿真冰壺適合陸地冰壺使用,校園陸地冰壺比賽有趣好玩不僅收獲快樂,還收獲決策、協(xié)作、應(yīng)變、策略、溝通、執(zhí)行、目標(biāo)、無限潛能的戰(zhàn)隊(duì)。被廣泛應(yīng)用于拓展團(tuán)建管理咨詢特教學(xué)校等各種訓(xùn)練場(chǎng)所,鍛煉了團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)合作能力,為公司增加了新的企業(yè)活力,以及新的培訓(xùn)項(xiàng)目。
冰壺項(xiàng)目作為的常規(guī)比賽項(xiàng)目,它的引進(jìn)不只是給消費(fèi)者提供一個(gè)可以休閑、、益智的場(chǎng)所,更多的是一種精神(更高、更快、更強(qiáng))的傳播。室內(nèi)陸地冰壺賽道冰壺運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵,融入到大眾視野,尤其是青少年體育運(yùn)動(dòng)的視野,相信通過文化的融合,兒童體育、體育兒童,冰雪體育兒童,一起與市場(chǎng)擦出更大的火花。
校園冰壺的未來:
1.全民普及:校園冰壺是一項(xiàng)老少皆宜的、沒有身體接觸的紳士運(yùn)動(dòng)。讓更多的人參與和了解旱地冰壺的好處以及趣味性。
2.校園運(yùn)動(dòng):讓校園冰壺這項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)走進(jìn)校園,把團(tuán)隊(duì)精神、紳士風(fēng)度、應(yīng)變能力、堅(jiān)韌不拔帶進(jìn)校園!培養(yǎng)學(xué)生的紳士風(fēng)度;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)。
3.企業(yè)拓展:校園冰壺這項(xiàng)新型紳士運(yùn)動(dòng),可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放快樂的內(nèi)訓(xùn)拓展。可以豐富團(tuán)隊(duì)建設(shè),從而給企業(yè)員工帶來時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),健康的生活和快樂的工作,更進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作、策略共識(shí)及理解與接納!
4.老年社團(tuán):旨在架康樂橋,振奮精神!推動(dòng)老年人對(duì)校園冰壺的喜歡和熱愛,提高老年人生活質(zhì)量和幸福指數(shù),幼小的延緩衰老。
5.全民健身:全民健身新時(shí)尚理念,使國(guó)民提高自身修養(yǎng)與身體素質(zhì),為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
6.各級(jí)賽事:通過校園冰壺的普及,從幼兒、小學(xué)初中、高中、大學(xué)、社會(huì)人士、老年長(zhǎng)者等相關(guān)人群,可以組織區(qū)域賽事、全國(guó)賽事、國(guó)際賽事等各級(jí)別紳士品格運(yùn)動(dòng)。
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