地板冰壺動(dòng)靜結(jié)合，注重技巧，無(wú)須碰撞，對(duì)體能沒(méi)有過(guò)多要求，講究隊(duì)友間的合作性與策略，會(huì)鍛煉參與者身體的柔韌性和對(duì)力量的控制能力；同時(shí)可以鍛煉大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對(duì)時(shí)機(jī)的把握能力。
科諾冰雪進(jìn)校園地板冰壺產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：
地板冰壺場(chǎng)館建造技術(shù)可在3-15天內(nèi)快速搭建出地板冰壺場(chǎng)。地板冰壺場(chǎng)地可隨時(shí)拆裝，零水
電費(fèi)，建造費(fèi)用是真冰場(chǎng)的1/5左右，且運(yùn)行和維護(hù)成本不到真冰的1/100，一年365天都
可以使用，不受氣溫影響。
科諾冰雪進(jìn)校園地板冰壺技術(shù)優(yōu)勢(shì)：
地板冰壺是**冰壺項(xiàng)目的陸地版，場(chǎng)地與壺的規(guī)格尺寸是冰壺按比例的縮小版。地板冰壺
與冰壺外形相似，也是由壺蓋、壺體構(gòu)成，壺底做了技術(shù)處理。壺體為高分子聚乙烯材料，
采用國(guó)內(nèi)石材，有韌性、光滑性，抗撞擊。

2019年伊始，國(guó)家加快推動(dòng)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)普及和“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”發(fā)展的步伐進(jìn)一步提速
。在前不久印發(fā)的“教政法2019年1號(hào)文件”《2019年工作要點(diǎn)》中明確提出“
推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園，遴選一批全國(guó)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)?！薄?br/>地板冰壺的研發(fā)、推廣和普及，是為了響應(yīng)“3億人上冰雪”的號(hào)召，推進(jìn)“北冰南展西擴(kuò)”
戰(zhàn)略實(shí)施而邁出的堅(jiān)實(shí)有力的一步。鑒于中國(guó)少冰少雪的現(xiàn)實(shí)情況，創(chuàng)造更多的條件和項(xiàng)目，
將冰雪運(yùn)動(dòng)延伸、轉(zhuǎn)移到陸地上，可以降低群眾參與的門檻，吸引更多的冰雪愛(ài)好者參與到地板冰壺的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。

地板冰壺有三個(gè)特點(diǎn)：
一是全民全齡，三代同道。這是一項(xiàng)全民全齡好運(yùn)動(dòng)，我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)世界上還有另外一項(xiàng)運(yùn)
動(dòng)可以讓“三代同場(chǎng)”一起比賽一起嗨，而且長(zhǎng)者都這么開(kāi)心這么愿意持續(xù)學(xué)持續(xù)玩。
二是易玩易學(xué)，動(dòng)身動(dòng)腦。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)非常容易學(xué)，而且不受年齡限制，促進(jìn)交際，講究布局與
策略，
三是導(dǎo)流客群，快速有效。我們?yōu)椴簧俚禺a(chǎn)項(xiàng)目和長(zhǎng)者社區(qū)做了導(dǎo)流，不僅提升形象，還
可以促進(jìn)銷售，是導(dǎo)流。

地板冰壺賽道:冰壺賽道有兩種一種是板式的一種是便攜式的，板式冰壺賽道寬1.2米，1.6米
，3米，2.4米，3米等，長(zhǎng)度可根據(jù)場(chǎng)地選擇7.2米，9.6米，9.7米，10米，12米，15米等，賽
道厚1.5公分。冰壺賽道采用納米高分子聚乙烯材質(zhì)，顏色可做成白色，也可根據(jù)要求做成其
他顏色。大本營(yíng)圓心直徑根據(jù)賽道規(guī)格來(lái)定，大本營(yíng)得分區(qū)為紅色，第二得分區(qū)為藍(lán)色，
也可以做其他顏色。
便攜式冰壺賽道可以卷攜帶方便占地面積小，常見(jiàn)的尺寸是1.2*7.2米，1.6*9.7米，1.8*10米
等，PVC板材的，厚度4MM,賽道可以根據(jù)要求設(shè)計(jì)也可以加LOGO等。
板式賽道圍欄：圍欄高8厘米或者其他規(guī)格。
地板冰壺相對(duì)于傳統(tǒng)冰壺運(yùn)動(dòng)只能在冰上進(jìn)行、入門技術(shù)要求高、學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)等問(wèn)題，陸地冰壺具有占地面積小、易于學(xué)習(xí)和掌握、不受季節(jié)影響等特點(diǎn)，只要場(chǎng)地平整光滑，室內(nèi)外均可隨時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、舉辦比賽，為冰壺運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的普及起到了積極的作用。
http://www.kskice.cn